2013年10月25日 星期五

製造「多寫」機會

寫得一手好英文,對大家的學業和事業都有莫大裨益。好文章是一個人的觀瞻,能給讀者留下好印象。但要寫得好,平日就得下苦功。

首先,要多閱讀別人的好文章,參考人家如何表情達意,怎樣運用詞彙,學習句式變化和內容結構;更要勤做筆記,並不時拿出來複習。只要持之以恆,寫作技巧必有進步。

第二,閱讀文章後,嘗試用自己的文字扼要地概括文意內容;既可測試你的理解能力,亦可鍛煉言簡意賅地運用英文。欲更上一層樓,大可不斷減少用以概括原文的字數。一篇原來1000字的文章,最初以300字來概括,再嘗試以200字來做,最終以100字表達,目的是訓練用最少的字數表達最多的意思,強化用字和造句的精確程度。

第三,養成用英語寫日記的習慣。每天逼自己用1530分鐘,以英文把當天發生的人和事記下來,製造「多寫」的機會。

最後,大家應多留意學習英文文法。由於英文並非我們的母語,要運用起來有信心,就必須充分掌握英文的基本句子結構;主詞、副詞、形容詞應放在哪裏?如何互動?可有什麼變化?了解透澈後,信心自然來。寫英文時也自然得心應手,揮灑自如。

多讀、多寫、多聽、多講是學習英語的不二法門,而且四者需要互動配合,交替運用,才可達至全方位活學英語的效果。天下無難事,只怕有心人。只要大家有恆心和毅力,絕無學不好英文的道理。但願過去數篇文章的少少分享,能為大家學好英文提供一點材料。

多媒體教室
網上收聽﹕english.mingpao.com/mp3_08.htm
作者 梁家傑 網頁﹕www.alanleong.com



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